Produciendo animaciones para hablar de cambio climático

 

En el marco de la Tercera Comunicación Nacional de Cambio Climático, la Escuela Audiovisual Infantil de Belén de los Andaquíes, con el apoyo de ECHO Consultores y Caracola Consultores produjo en Ibagué, con niños y niñas de esa ciudad, una serie de productos en animación para hablar sobre cambio clímatico. La jornada empezó con una serie de dibujos pintados por los participantes, acerca de la vida en Ibagué. Luego, en diálogo con Gustavo Wilches Chaux sobre lo que es cambio climático, se abordaron conceptos clave como adapación y mitigaciónLuego de los dibujos, arrancamos a definir las historias: ¿Qué vamos a contar? ¿Cómo lo vamos a hacer? Jeanine El Gazi, Paloma Duplat y Alirio Gonzáles acompañaban la escritura de las historias, mientras Diego Olarte de PNUD aclaraba dudas y conceptos sobre cambio climático.  Luego creamos los personajes que harían parte de la historia, y los dibujamos uno a uno. Mientras tanto, Amparo Cadavid de Fundación Voces, tomaba atenta nota a los sucesos para sistematizar la experiencia. Para poder hacer las animaciones desocupamos una habitación del hotel, conseguimos una tela verde e hicimos chroma sobre las narraciones de los participantes. Posteriormente, dibujamos los escenarios en los que tendrían lugar las historias. 

Fotografiamos los personajes uno a uno, para luego poder cortarlos en un programa de edición y animarlos de acuerdo con cada historia. El tiempo corría y ya habíamos citado autoridades de la ciudad para mostrarles las piezas al día siguiente, hablar sobre cambio cimático e invitarlos a tomar acciones para mitigar este fenómeno. Corríamos en la edición de las historias, grabábamos las voces y narraciones, afinábamos los conceptos y aprendíamos, a la vez, técnicas de edición.  Durante la presentación del día siguiente, los participantes intervinieron con autoridad, conversaron con los adultos y les hicieron ver que de sus decisiones dependía mantener los recursos disponibles y adaptarse a las consecuencias de Cambio Climático. Esta experiencia les dio a los jóvenes un espacio de aprendizaje técnico y conceptual, una posibilidad de expresarse frente a los adultos sobre la importancia del Cambio Climático y, además, abrió el espacio para la formación de un grupo de líderes que asuman una postura frente al medio ambiente.